Взуття, головні убори, аксесуари, прикраси (Використання схем і моделей у лексико-граматичній роботі з дошкільниками)

Пропонований альбом буде цікавий для дітей від 3-х років, які оволодівають рідною мовою та мовленням. Альбом може бути використаний і для дошкільників, які мають вади мовлення (вік не обмежено), а також дорослих із посттравматичними синдромами та афазією. Варіанти ігор можна також використовувати під час навчання іноземної мови як дітей, так і дорослих. Альбом є розвивальним, комплексним та системним, трансформується відповідно до віку, стану та рівня розвитку мовлення, діагнозу і настрою тих, хто ним користується. Особливістю альбому є поліфункціональність, можливість використання як у навчальній, так і самостійній діяльності дітей.

Альбом може бути рекомендовано для використання вихователям ДНЗ, логопедам, дефектологам, практичним психологам, батькам і гувернерам для підготовки дітей до шкільного навчання.

Комплектація альбому:
Папка – 1 шт.
Картки формату А4 – 12 шт.:
1) Узагальнювальне поняття
2) Взуття. Головні убори. Аксесуари. Прикраси
3) Упізнай за тінню
4) Ассоциации
5) Що зайве?
6) Призначення взуття
7) Описова розповідь
8) Судоку 1
9) Судоку 2
10) Судоку 3
11) Виріжте картки (2 шт.)
Пакетик – 1 шт.
Методичні рекомендації до альбому – 1 шт.