0
Мій кошик
Каталог
Бажання
Додайте товари до списку бажань

Практична математика 2 клас, робочий зошит, 1 частина Перспектива 21-3

В наявності
Артикул: 1247520902
695 грн
Увійдіть на сайт щоб
додати товар в список бажань
Замовити швидко
Опис

Практична математика. 2 клас. Робочий зошит для спеціальних закладів загальної середньої освіти (1 частина) (F 70) — це така складова комплексу посібників для навчання практичної математики учнів з інтелектуальними порушеннями та дітей з синдромом Дауна зокрема.

Робочий зошит розроблена на основі методик, насамперед

орієнтованих на пошук і активізацію компенсаторних зон розвитку дітей з синдромом Дауна, дітей з інтелектуальними порушеннями, а саме:

- методика «Піктограми»;

- адаптована голландська методика «ТАН-Содерберг» (метод глобального читання);

- британська методика «Нумікон».

Враховуючи особливості розвитку і навчання дітей з синдромом Дауна, змістова лінія «Числа, арифметичні дії з числами» у робочому зошиті реалізується в такій послідовності:

1. Нумерація і арифметичні дії в межах 10 (повторення вивченого в 1 класі).

2. Нумерація в межах 20; нумерація в межах 100 (круглі десятки).

3. Додавання і віднімання в межах 20 без переходу через десяток.

Запропонована в робочому зошиті система вправ орієнтована на розвиток у дітей з інтелектуальними порушеннями пізнавальних процесів і формування у них здатності до аналізу, а саме виконання наступних завдань: співвіднесення зображень, слів, слів з відповідними зображеннями, предметів за вказаною ознакою (розмір, висота, довжина ), місяців з порами року і т. п .; на узагальнення і вилучення зайвого; вибір предмета за певною ознакою (вибрати серед представлених предмет і обвести його вказаним кольором або просто обвести) порівняння предметів з опорою на їх зображення. Робочий зошит Зручна в корістуванні, оскількі КОЖЕН урок пронумеровані та вказано его тему у відповідності з змістом. Розділи відрізняються между собою кольори, Яким позначається куточок внизу кожної Сторінки. В інструкціях чітко позначені цілі и послідовність Виконання пропонованіх завдання учнями. Кроме того, щоб підсіліті розуміння змісту кожної словесної інструкції учнями, ее подано у форме піктограмі.

Вгору