Як зупинити цькування в школі. Психологія мобінгу

Пошкодження (мобінг) у школі - це проблема, з якою стикаються багато людей. Відомо, що переслідування призводить до серйозних наслідків, але часто залишається непоміченим у вчителях та інших дорослих. У нашій країні ведеться певна робота, щоб запобігти мобінгу, але не існує єдиної програми для її боротьби. Ось чому книга норвезького дослідника Ерлінга Руанна, автора антимобильних програм, які ефективно використовувались у Норвегії та інших країнах світу, є надзвичайно актуальною. Книга містить огляд досліджень проблеми мобінгу, аналіз психологічного характеру знущань, опис його видів, а також набору заходів, які дозволяють, якщо не запобігти траві, то значно зменшують її поширеність. Автор надає стратегії втручання, конкретних методик та робочих прийомів як з жертвами переслідувань, так і з переслідувачами, батьками, шкільною командою, а головне, пропонує модель, яка дозволяє поєднувати всі події в одну систему та створити безпечну психологічну атмосферу у школі.