|
Кількість
|
Вартість
|
||
|
|
|||
У методичних рекомендаціях запропоновано конспекти занять, що висвітлюють авторський підхід до формування в старших дошкільників початкових умінь здійснювати звуковий и звуко-буквений аналіз слів, закріпити навички правильного способу читання.
Посібник рекомендовано для вихователів ДНЗ, гувернанток, батьків, студентів педагогічних університетів, учнів педагогічних училищ.