Работаем с "особым" ребенком в "обычной" школе

Пособие содержит подробное и понятное изложение особенностей внедрения инклюзивного образования в новой украинской школе. Охарактеризованы методы и средства обучения в инклюзивном классе, приведены игры и упражнения, призванные помочь «особому» ученику приспособиться к обучению в «обычной» школе, а также советы педагогам по обращению с ребенком, который имеет особые потребности в состоянии здоровья. Для педагогов и психологов учреждений общего среднего и дошкольного учебного образования, социальных педагогов, преподавателей колледжей и техникумов, а также студентов соответствующей специальности педагогических вузов.